Instituto - CARRERA DE FILOSOFÍA

Carrera de Filosofía

La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser
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Antecedentes

La Carrera de Filosofía, según Resolución H.C.U. 5/0055/0197/2008 de marzo 5, 2008, considera una tarea prioritaria constituir su Instituto de Investigaciones Filosóficas para completar orgánicamente sus actividades académicas (enseñanza, investigación, interacción social) y así cumplir con uno de los principios primordiales de la Universidad Boliviana.

 

Misión

Proyectar a la Carrera de Filosofía como entidad académica capaz de adoptar en la producción intelectual, en la creación de conocimientos yen el análisis

de temas fundamentales de la realidad nacional, de tal forma que contribuya eficazmente al desarrollo integral de nuestra sociedad y de nuestra cultura.

 

Visión

Formar investigadores competentes capaces de aportar de forma consciente y crítica al desarrollo nacional en sus aspectos filosóficos, ideológicos, culturales.

Crear y generar conocimientos sobre temas referidos a nuestra cultura y realidad social que sirvan para orientar el debate y los procesos de transformación.

Crear y generar conocimientos sobre los temas universales y esenciales del pensamiento filosófico estricto.

 

Fines y Objetivos

 

  • Impulsar la formación de una comunidad de docentes que articulen creadoramente docencia e investigación filosófica.
  • Impulsar la formación de una comunidad de estudiantes con conocimiento y práctica en investigación filosófica y sus métodos.
  • Dirigir la investigación hacia una mayor interrelación con instituciones similares del interior y exterior.
  • Dirigir la investigación hacia una mayor interrelación con la sociedad.
  • Elevar el nivel de la enseñanza universitaria, mediante la labor de tales docentes y estudiantes.
  • Crear preparación en investigación para docentes y estudiantes que pretendan cursar postgrado.
  • Impulsar la publicación y difusión de conocimiento producido por la Carrera.
  • Fortalecer el trabajo de investigación en las cátedras.
  • Desarrollar la vocación de servicio de nuestra unidad académica.